许亮亮，2006年硕士毕业于南京大学化学化工学院高分子专业并获硕士学位，进入南外工作已八年。2014年获得“南京市优秀青年教师”称号，2012年获得南京市化学优质课评比一等奖；2013年获得江苏省化学优质课评比一等奖；2013年7月代表江苏省在黄山市开设全国化学展示课《仿生—让绿色化学更精彩》；在《化学教育》《化学教学》《中学化学参考》等中文教育类全国核心期刊上发表论文5篇，省级期刊发表论文4篇论文，另有多篇论文获奖；《互动探究模式在初三化学演示实验教学中应用的研究》2011获南京市个人课题评比一等奖；《研究有机化合物的一般步骤与方法》获2013年全国新课程教学设计一等奖！两次被评为校优秀共产党员，2013年所带班级获得“南京市直属学校先进团支部”。
顾青,2002年7月南京师范大学大学历史系毕业，获奖南外教坛新秀和校优秀青年教师”，所带班级多次获得市级表彰（南京市周恩来班、南京市优秀班级、南京市中学先进学生集体、南京市中学先进团支部。曾获江苏省高中历史新课程优秀课评比一等奖、为省、市等开设公开课和示范课多次。在完成教学任务同时，积极参与教育yl8cc永利活动，《启蒙运动教学案例》发表于《素质教育报》、《让经济史教学“动”起来的探索与思考》发表于中文核心期刊《中学历史教学参考》、《“连点成线，织线成网”——浅谈历史学业水平考试复习方略》发表于《南京教育》，数十篇论文获省市一二等奖。参与南京市教育科学规划立项课题《普通高中学生社团的发展现状及问题研究——以南京五所高中为例》的研究工作。开设双语选修课《史海逸闻》并自编英文讲稿。
朱琳，女，2003年扬州大学英语教育专业本科毕业，2011年获加拿大阿卡迪亚大学教育硕士，担任初中英语备课组长，南外校学科带头人，2014年南京市优秀青年教师。曾荣获南京市英语优质课评比一等奖、江苏省赛课英语优质课评比一等奖、全国初中英语优质课评比一等奖，并有多篇论文获得市一、二等奖，参与江苏省中小学教学研究室第八期课题《“初中英语预设与生成结合策略的研究”》的研究并通过专家评审完成结题工作，主持南京市教育科学个人课题《初中英语教学课堂话语研究与分析》。
张玉娟，2002年苏州大学化学专业本科毕业，教育硕士，中学一级教师。所带班级曾获得“南京市优秀先进班级”。从教以来，重视自身专业素养的提高。2011年参加“江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛”荣获得江苏省第1名。2011年参加全国首届“威尼尔”杯化学数字化实验创新设计大赛荣获一等奖。在各级教育教学期刊杂志上发表文章多篇，其中《基于反省思维培养的化学反应进行方向教学》等4篇文章被全国教育核心杂志《化学教学》等录用。积极参与多项教育部、江苏省中小学教学研究室课题研究，主持南京市“十二五”教育科学规划课题《中学化学实验教学培养学生创新能力的途径研究》。并积极参与化学竞赛辅导，荣获“2010年江苏省奥林匹克教练员”称号，2011年评为全国中小学生（江苏地区）金钥匙科技竞赛优秀青少年科技辅导员，2012年之后，承担年级化学竞赛辅导工作，多名学生获得一等奖。
