2009年yl8cc永利线路检测中心
辩论赛比赛章程
(一) 主办机构
yl8cc永利线路检测中心团委
(二)宗旨
培养同学们慎思明辨的习惯及协作互助的精神。
(三)比赛地点:
南京外语学校 E楼阶梯教室、校园电视台演播室
(四)比赛日期:
初赛:
(五)参赛队伍:
初赛:高一年级八个班 决赛:高一代表队、高二代表队
(六)组队:
初赛以班级为单位组队,复赛以年级为单位组队,每队由四名辩手和一名指导教师组成。
(七)辩手资格:
所有班级的在籍学生都可申请参加班级初赛辩手的选拔。决赛选手由指导老师从初赛评出的优秀辩手中选拔产生,高二代表队由年级组从各班推荐的优秀辩手中选拔产生。
(八)比赛程序
1、比赛共分两轮:
l 初赛:高一年级两个班为一组进行辩论(分组方式按抽签产生),决出优胜队,评出优秀辩手。
l 决赛:高一、高二年级之间决出胜负
2、以抽签方式决定初赛的正反方
3、在正反方确定后,各队再以抽签方式决定辩题。
4、首轮初赛结束后,高一高二年级分别选拔四名优秀辩手组成高一、高二年级代表队,抽签参加决赛。
5、辩题由校方拟定(同时在学生中进行征集),参赛队伍不得要求删改。
6、每场比赛的评委团将由老师及学生共同组成。决赛将在全校直播,各班参与比赛评比。
(九)比赛时间
具体安排如下:
赛项 比赛日期及时间 地点
初赛一(
初赛二(
初赛三(1E和
初赛四(
决赛(高一代表队和高二代表队)
(十)赛制
将按国际比赛的通用赛制,具体由主持人现场解说。
1.主席开场,介绍对垒队伍即辩题,并宣布比赛开始。
2.第一阶段,陈述观点阶段(4分钟),每队各2分钟。
正方第一位代表发言(陈述观点),时间2分钟;
反方第一位代表发言(陈述观点),时间2分钟。
3.第二阶段,提问应答阶段(6分钟),每队各3分钟。
反方二辩发言,针对对手辩题提出问题;(1分钟内)
正方代表回答反方第二位代表提出的问题。(2分钟内)
正方二辩发言,针对对手辩题提出问题;(1分钟内)
反方代表回答正方第二位代表提出的问题。(2分钟内)
4.第三阶段,自由辩论阶段(8分钟),每队各4分钟。
正反双方代表可针对对方辩友的发言提出质问,也可根据场上的情况自由辩论。
5.第四阶段,总结陈词阶段(6分钟),每队各3分钟。
(1) 反方四辩总结陈词。 (2) 正方四辩总结陈词。
6.观众可针对本场比赛的论题对正反任何一方的辩手予以提问。
7.主持人邀请本场评判团作评判。宣布本场比赛的“优秀辩手”和获胜代表队名单。宣布本场比赛结束,退场。
(十一)自由辩论规则
1.在自由辩论时间里,每一位辩论员的发言次序、时间和次数都不受限制,但是,整队的发言时间不得超过四分钟。辩论员应充分利用这段时间,加强自己的论点,反驳对方的言论,如果流于空泛谩骂,则会影响该队的分数。
2.自由辩论时间开始时,正方的任何一位队员先起立发言。在他结束发言后,反方的任何一位队员应即刻发言,双方依此程序轮流发言,直到双方时间用完为止。
3.两位计时员将分别为两队计时。
4.当一队的发言时间只剩下一分钟时,计时员将提示,第二次提示表示总发言时间已到,应该结束发言。
5.如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的一名或多名队员可以继续发言,直到该队的时间用完为止。
(十二)评判方式
初赛比赛的结果将由现场评委以一人一票方式决定,在比赛中得票数多的队伍将是优胜队。决赛结果由现场评委一人一票和全校收看班级每班一票共同决定。
(十三)报名通知
高一各班级组建一支四人辩论队,并聘请一位指导教师(可以是班主任、语文老师、政治老师等),于3月1日前报名至团委委员高一(5)班张越处。
2009年“五四”辩论赛报名表
辩论队名称
参赛者 | 姓 名 |
指导教师 | |
一辩 | |
二辩 | |
三辩 | |
四辩 | |
yl8cc永利线路检测中心校团委
2009学年度“五四”辩论赛初赛日程安排 序号 辩 题 班 级 比赛地点 比赛时间: A1 现代社会科学素质更重要(正方) 高一(5)班 二楼阶梯教室 15:40 A2 现代社会人文修养更重要(反方) 高一(1)班 二楼阶梯教室 15:40 B1 人与人之间的相互理解需要相同的社会背景 (正方) 高一(6)班 三楼阶梯教室 15:40 B2 人与人之间的相互理解不需要相同的社会背景(反方) 高一(8)班 三楼阶梯教室 15:40 C1 收敛锋芒更容易成功(正方) 高一(4)班 二楼阶梯教室 16:30 C2 锋芒毕露更容易成功(反方) 高一(2)班 二楼阶梯教室 16:30 D1 宽松式管理对中学生弊大于利(反方) 高一(3)班 三楼阶梯教室 16:30 D2 宽松式管理对中学生利大于弊(正方) 高一(7)班 三楼阶梯教室 16:30