2019年10月15日上午，南京市高三化学专题复习研讨活动在我校举行。南京市教研室化学教研员刘江田老师主持了本次活动，来自全市的高三化学教师参与了本次活动。本次研讨活动分为四个部分：
第一部分,我校李静雯老师和江浦高级中学朱宜松老师分别开设了《平衡原理再探究》和《化学平衡图像分析》专题复习课，两节课都得到了与会老师的一致好评。
李静雯老师上公开课
朱宜松老师上公开课
第二部分，刘前树书记对两位老师的复习课进行了深入而精彩的点评。刘书记认为：李静雯老师的课设计了三个学习任务：从现象到本质，从定性到定量，从原理到应用，注重知识的结构化、功能化和情境化，和学生一起对平衡原理进行了再探究。朱宜松老师的课专题设置低起点、小台阶、高落点，课堂教学重方法、重互动、重评价，教学内容不贪多、不求全、不偏怪，从化学平衡图像题出发揭示化学平衡的内涵。两节课的设计和展示为全市高三复习起到示范作用。
刘前树书记点评
第三部分,教科室副主任陈懿老师开设了“指向核心素养的《化学反应原理》复习”的专题讲座，陈老师分析了江苏高考《化学反应原理》的考试要求、近几年命题特点和趋势，对《化学反应原理》专题复习的重点和难点进行了深刻的阐述，并从四个方面：知识结构化、思维模型化、训练仿真化和表达规范化给出了复习的具体建议，在场的老师受益匪浅。
陈懿老师讲座
第四部分，市教研室刘江田老师针对化学反应原理复习，提出要提高课堂效率，需做好“减化、整化、深化、个性化”研究，才能切实提高学生个体的学科素养和解题能力，提高专题复习课的有效性。
南京市教研室刘江田老师总结
三个多小时的听课、评课、讲座和交流，与会老师收获满满。本次高三复习专题研讨活动圆满结束。
